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Die Projektwoche an der WvS

Jeden September, während die 10er Klassen sowie die 6er Klassen (3 Tage) auf Klassenfahrt sind, gibt es an der WvS die große Projektwoche. Diese steht jedes Jahr unter einem besonderen Thema, sodass sie abwechslungsreich gestaltet wird.

Hier wird im Einzelnen erläutert, was die Klassenstufen in dieser Woche entdecken können.

5er und 6er

Unsere 5er und 6er Klassen haben während der Projektwoche einige Einheiten zum Thema SOZIALES LERNEN.

Dabei sollen sie lernen:

  • Wir sind ein Team!
  • Gemeinsam ist alles leichter!
  • Jeder für jeden!
  • Regeln werden eingehalten!

 

Neben diesen wichtigen Phasen erfahren die Schülerinnen und Schüler jedoch auch weitere, dem Thema entsprechenden, Informationen.

2018/19: Thema Armut in Gladbeck und Armut in Afrika

 

Zusätzlich fahren die 6er Klassen in dieser Woche drei Tage zur Klassenfahrt unter dem Motto "Teamtraining - soziales Training"

7er

Die 7er Klassen lernen während der Projektwoche das Lesen von und das Arbeiten mit Karten. Die Kartierung stellt einen wichtigen Bestandteil der Orientierung dar.

Hinzu kommt, dass die Kartierung ein aufwendiges Verfahren im Erlernen darstellt und im normalen Unterricht sehr viel Zeit in Anspruch nehmen würde. Da dies aber von Klasse sieben bis Klasse zehn sehr relevant ist, wird ein Tag der Projektwoche dafür verwendet.

 

An den weiteren Tagen lernen die Schülerinnen und Schüler vieles über das ausgewählte Thema der Projektwoche.

8er

Die 8er Klassen bereiten sich während der Projektwoche auf ihre Berufsorientierung vor.

Dies wird unterstützt durch das Oil City Projekt, in dem die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen eine Öl-Stadt planen müssen. Dabei müssen sie bedenken, welche Gebäude, Menschen, Materialien und Rohstoffe sie benötigen. Dies zeigt ihnen einen ersten Einblick in die Vielfalt der Berufsmöglichkeiten.

An den folgenden Tagen haben die 8er Klassen jeweils einen Tag lang das Excel-Projekt. Dabei werden ihnen Grundkenntnisse im Programm Excel sowie erweiterte Kenntnisse für die mathematische Arbeit mit Excel vermittelt.

9er

An vier Projekttagen werden die vier Neunerklassen der Reihe nach von Hr. Landwehr in das weite Feld "Bewerbungen" eingeführt. Es geht weniger um das konkrete Schreiben von Bewerbungen (das geschieht an anderer Stelle und wird im Deutschunterricht intensiv geübt), sondern um einen ersten Überblick über das, was in den kommenden zwei Jahren für die Schülerinnen und Schüler relevant sein wird:

  • Wie suche ich eine Stelle? Potenziale erfahren,  Informationen beschaffen, sich vernetzen. Tipps, Tricks und Adressen
  • Kurzübersicht: Wie geht Bewerbung?
  • Übung: Wie organisiere ich mich?  -> Materialien, Ordner, Ablage/Materialreserve; Berufswahlpass
  • Auftreten und Outfit – Bewerbungsfoto, Telefonkontakt, Bewerbungsgespräch
  • Todsünden, die eine sichere Stelle "vermasseln"
  • Internet: hilfreiche Links

Ergänzt wird dieses durch Beispiele, Anekdoten und einen Überblick über mögliche Unterstützungsangebote im virtuellen und realen Raum.  

Die SuS sind konzentriert bei der Sache und ergänzen den immerhin vierstündigen Vortrag durch Fragen und gegenseitige Hinweise.

10er

Die 10er Klassen befinden sich während der Projektwoche auf der Abschlussfahrt.

Ziele in den letzten Jahren waren z.B.:

  • England, Canterbury
  • Amsterdam
  • Berlin
  • Hamburg